点击次数：
对应教学计划：世界范围内和我国的“人类脑计划” 认知神经科学的研究方法 脑的结构、功能及脑网络 视觉、听觉、注意力、运动感知、情绪情感、学习、记忆及决策支持 认知神经科学前沿：1类脑计算；2脑机接口；3.脑疾病
课程负责人：张慧
课程团队成员：张慧
课程介绍：认知神经科学是近些年发展起来的一门新兴交叉学科，它最早提出于20世纪70年代末，80年代开始走入人们视野，90年代成为一门受国际学术界公认的新兴学科，被认为是21世纪最有发展前景的前科学沿领域。 认知神经科学中，“认知”是重点，是要探究的科学问题；“神经”是揭示认知问题的载体，实验是研究的方法和手段。 本课程将从微观的分子、突触、细胞到宏观的脑功能组织和脑区连接多层次的解析大脑的基本工作原理、探讨视觉、注意、语言、学习、记忆、情绪和决策等基本认知问题的神经机制。通过本课程的学习，使学生掌握脑的基本功能单位及其活动的方式、机制和规律，了解认知神经科学的问题和最新的研究成果，了解认知神经科学研究的方法和关键技术，培养探索认知神经科学和脑科学的兴趣和能力。
上课地点：新主楼D座215教室
上课时间：每周四下午11、12节课，19:00pm-20:30pm
考试时间：期末
考试形式：期末考察
面向对象：全校本科生
学科：生物医学工程
授课教师：张慧
上课教室：新主楼D座215教室
开课学年：2023-2024
开课学期：秋学期
课程号：B2G830070
学分：2.0
课程类型：本科生课程
是否精品课程：否
选课人数：16
课时：32.0
教材及参考书：1. Michael S. Gazzaniga, Richard B. Ivry, George R. Mangun著. 周晓林、高定国等译，《认知神经科学：关于心智的生物学》，中国轻工业出版社，2019年出版。 2. 史忠植著，《认知基础》第二版，机械工业出版社，2022年出版。