What Affects PhD Student Creativity in China? A Case Study from the Joint Training Pilot Project
发布时间：2022-10-27
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DOI码：10.1007/s10734-019-00463-8
发表刊物：Higher Education
论文类型：期刊论文
一级学科：教育学
文献类型：期刊
卷号：80
期号：1
页面范围：37-56
是否译文：否
发表时间：2020-07-01
收录刊物：SSCI