Associate Professor
Supervisor of Master's Candidates
Main positions:中国社会心理学会环境与生态心理专业委员会副秘书长、中国高教学会高级会员、中国学位与研究生教育学会高级会员、首都教育高质量发展政策咨询委员会专家委员、中国教育发展战略学会教育政策与规划专业委员会理事
Hits:
Journal:科技进步与对策
Abstract:采用问卷法对10个高校与工程院所联合培养博士生项目的175名博士生进行调查,分析了两类校所组织邻近性、合作程度对联培博士生社会资本的影响。结构方程模型分析表明,制度邻近性对博士生的高校社会资本产生正向直接效应,认知邻近性对校所双方的合作程度、联培博士生的高校社会资本、院所社会资本皆存在显著的正向效应,而合作程度在认知邻近性与院所社会资本关系中具有中介作用。基于此,提出相应建议和措施以推进校所联培项目的完善与发展。
Indexed by:Journal paper
Volume:34
Issue:11
Page Number:147-152
Translation or Not:no
Date of Publication:2016-12-29
